来源: 最后更新:23-07-11 09:53:21
1、教学目标,理解白杨树的象征意义。在整体感知的基础上找出富有感情的语句,体味其中蕴涵的情感,赏析关键语句。学习象征的艺术手法以及排比和反问的修辞手法。
2、课时安排,2课时,教学过程,创设情境,导入新课,播放西北高原上白杨树的资料片,让学生对白杨树有些感性认识。释题:“礼”,崇敬,题目的意思是怀着崇敬的心情赞美白杨树。了解有关写作背景和文学常识。
3、阅读课文注释①,教师补充:茅盾,现代著名作家,原名沈德鸿,字雁冰,出生在浙江桐乡。代表作有长篇小说《子夜》、短篇小说《春蚕》《林家铺子》等等。
标签: 白杨礼赞教案
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