来源: 最后更新:22-03-21 12:01:09
性教育缺失乃亡国之兆
我们来看两则新闻报道:
安溪17岁男孩小军(化名)在家中挥刀自宫,阴茎几乎全部离断。在就诊时,他向医生讲述,因为他阴茎经常勃起,所以才用刀子去割的。
类似的报道还有很多,我们可以试想,如果家长曾告诉那位福建的17岁少年勃起是男性的正常生理反应的话,悲剧是不是就可以避免呢?不完全数据统计青少年男性生殖器损伤率,中国为千分之一点四,日本为百万分之零点四九,从动物学的角度说,一万年后中国会被日本灭掉。
佛山一名12岁的女生小珍(化名)打掉了与14岁男同学小刚(化名)的孩子,对于两人的感情,小珍表示是真爱,发生关系是自己心甘情愿的,也曾经为见到小刚而两次离家出走。也疑似因此学校开除了两名学生,但遭到学校方面否认。
如果这位12岁的佛山女生曾经接受过来自家长的性教育,如果她的妈妈曾告诉过她一旦发生性行为要做好安全防护措施,是不是她也不会如此愚昧,酿成悲剧呢?
有数据显示:当代青少年获得青春期性知识的途径有48.68%是通过书刊、杂志获得的,有18.05%是通过录像、网络获得的。中国青少年性教育不力已非一日之说,家长任其无师自通,学校老师避而不谈,教科书点到即止,这些教学方法让青少年产生好奇心却无法通过正规途径获取知识,只好采取非正式途径,浏览黄色网页,看A片,网络游戏里充斥大量色情和暴力画面,这些都大大提高青少年不健康性心理、性犯罪、未成年少女怀孕等社会问题形成的可能。不管性教育学校怎么做,家长怎么看待,年轻人都会从某种途径学到性。对2000后青少年的性教育已迫在眉睫。关于青春期孩子的性教育包括很多方面,下面重点说说家长比较担忧的问题——孩子早恋早孕了,家长怎么办?
家长如何应对孩子早恋?
通常孩子在幼儿园或者小学的时候,他说爱上了谁谁,我们家长通常不以为然。但是当孩子升入初中,我们就十分担心孩子会发生“早恋”,因而影响学习。那么,家长要如何对待孩子的“早恋”呢?对于孩子的爱情我们要有一个正确的观念:爱情其实没有早晚对错之分,爱是人类的基本情感,是对美的本能反应,如果人类没有爱的能力,这个世界该是多么糟糕啊?对爱与被爱的争取和维护是人类进步的基本动力,所以,孩子有爱的能力,会向你谈论爱上谁谁了,其实是孩子一种美妙情感的表达。当孩子开始说爱上了,这是一件很好的事情,所以首先请家长们不要掐掉孩子心中爱的火苗,而是需要我们教会孩子如何度过爱情的每一个阶段,如何处理爱情过程中遇到的问题和危机。面对青春期孩子的“早恋”,家长干预时需要注意以下四点:
第一, 尊重孩子的爱情,接纳孩子的感受
当孩子说TA爱上谁了,家长需要做的是恭喜孩子,说明TA长大了,有爱的能力,这是一件很棒的事情。家长还可以分享自己的恋爱经验,这样,孩子即使“谈恋爱”了,也不会对你有所隐瞒,可以大大降低孩子做出错误的选择和决定的几率。早恋会给孩子带来兴奋、甜蜜、忧伤、失落等各种情绪,家长要及时地理解孩子的情感,接受他的复杂情绪。
第二, 与孩子一起制定“早恋”规则
当我们得知孩子“早恋”了,我们需要与孩子一起制定规则:比如说女生不可以衣着太暴露,要符合学生的身份;不可以在公开场合谈论性的话题;规定晚上几点前要准时回家;要保持手机电量充足,随时处于信号畅通状态;如果遇到意外要想方设法寻求帮助等等。
第三, 帮助孩子树立正确的恋爱观
告诉孩子:爱别人先好好爱自己;男女双方感情要真诚,没有欺骗,不伤害对方,不发生性行为等等。不发生性行为这是我们家长的底线。
第四, 及时开展性道德和性知识教育
给她讲述堕胎、避孕药等对身体造成的破坏性伤害,以及艾滋病、性病等的传播方式、途径及危害,让孩子了解婚前性行为的责任与后果,安全防护措施的正确使用方法。
家长如何应对孩子“早孕”?
如果我们家长对孩子的“早恋”行为保持一个理解,在孩子“早恋”的过程中随时保持监控,对于孩子“早恋”过程中出现的各种状况家长做到及时知悉,愿意与孩子一起面对各种状况,这样孩子发生早期性行为的可能性是比较低的。但是,也会有例外,万一孩子发生了早期性行为怎么办呢?
这里分享两个案例:
案例1:一名12岁的女生跟班里的男生发生性关系之后怀孕了,妈妈知道之后,并没有打骂女儿,而是自责自己对女儿没有做到教育的责任,后来妈妈借口带孩子外出旅行,到外地医院做了人流手术。
女儿怀孕这个事情成为了妈妈和女儿之间的秘密,这位妈妈从情感上接纳了女儿的错误,从行动上弥补了自己的失职。此举不仅避免了自己对女儿的伤害,同时避免了舆论和世俗对女儿的伤害。这是一位心胸宽广的妈妈,是一位睿智精明的妈妈。相反,有些家长的做法非明智之举。
案例2:一位爸爸在得知女儿早孕后,爸爸觉得女儿受到了欺负,就到学校讨公道,要求男生家长赔偿,要求男生退学,最后因为双方关于赔偿事宜未达成一致,闹了一个多月,班里同学都知道了女孩子怀孕这件事,最后,这名女孩子因为无法承受舆论压力,选择跳楼自杀。这个男孩子因为女孩子怀孕和自杀双重打击,从此一蹶不振,选择退学,一生都生活在愧疚和自责中。
在此事件中,男孩子无疑是过错方,但有过错的何止是两个未成年的孩子,双方家长对孩子的教育失职问题也尤为突出。如果女孩子的爸爸敢于正视自己的失职,勇于做自我反省;如果女孩子的爸爸能够包容孩子的错误,理解孩子错误背后的美好情感;如果女孩子的爸爸不是一味追究责任,索要赔偿,将事情闹得沸沸扬扬;如果……也许两个孩子两个家庭的悲剧就不会上演。
上述两个案例能否给到家长一些启示呢?“早孕”对懵懵懂懂的少年来说,可谓致命一击,家长一定要谨慎处理!作为家长,该如何科学应对孩子的“早孕”行为呢?
首先,保持冷静,自我反思,避免打骂
家长要保持冷静,要去反思自己对孩子的性教育到底出了什么问题,以至于孩子发生性行为?这个时候我们不能责怪孩子,切忌打骂孩子,雪上加霜,毕竟孩子还未成年,不太清楚性行为的后果有多严重,这刚好是家长对孩子开展性教育的一个契机。
其次,保守秘密,共同承担,降低伤害
孩子还未成年,他们承担性行为后果的能力是很弱小的,家长要多宽容孩子,与孩子一起承担后果。家长要帮助孩子去面对“早孕”这个事实,帮助孩子保守秘密,帮助孩子将伤害降低到最低点,帮助孩子尽快走出阴影,这才是家庭教育之本。
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