孩子处在逆反期，你和孩子共同成长了吗？

来源：最后更新：22-03-12 08:01:50

导读： 孩子进入初中，也进入成长中的一个特殊时期——逆反期。不少家长反映，这个时期的孩子不听话了，跟父母的

孩子进入初中，也进入成长中的一个特殊时期——逆反期。不少家长反映，这个时期的孩子不听话了，跟父母的话少了，嫌弃父母唠叨了，甚至还会跟父母对着干。有些家长也来访或者电话咨询该怎样跟孩子相处。作为中学老师，我想给家长一条建议：多了解孩子，多理解孩子，陪孩子一起成长。其实，逆反期正是两代人共同成长的契机。

逆反期孩子的特点

俗话说：“半大小子，气死老子。”此话有一定的道理。12～15岁的孩子处于心理断乳期，被称为逆反期。逆反期的孩子主要有以下两个特点：

一是逐渐形成了自己的价值观。随着孩子接触范围的扩大，知识面也在增加，内心世界丰富了，逐渐形成了自己的价值观。这种价值观有时与父母的价值观不同。当二者的价值观发生冲突时，如果家长还像对待小孩子那样把自己的观点强加给孩子，就会令孩子产生抵触情绪。如果反复出现类似的状况，孩子就会跟父母的交流越来越少。

二是孩子的自我意识增强了。随着年龄的增长，他们认为自己已经成熟了，但常做一些在家长看来很幼稚的事情。虽然他们的自我意识强了，但自我控制能力还差，常会无意识地违反纪律。这时候，如果家长想把自己的建议给孩子，往往会碰壁，遭到孩子的抵触。

父母管教子女往往有两种心理状态：一是把子女看成私有财产，对子女具有绝对权威；二是把子女看成自我理想的再现，希望子女能实现自己想实现但没有实现的理想。

家有初中生的家长一般都是中年人，正处在年富力强、自认为自己人生经验最丰富的时期。所以，父母常常想把自己的生活经验灌输给孩子，想让孩子按自己的设想去生活。这样一来，“经验丰富”的父母和逆反期的孩子就形成了一对难以调和的矛盾。

正确解读孩子的逆反期

逆反期的孩子，无意挑战父母权威。有的家长错误地认为逆反期的孩子有意挑战父母的权威。心理学专家说，孩子的逆反期是孩子成长历程中的一个时期，是孩子成长过程中从“他律”通过“自律”、最终整合“他律”与“自律”的过程。“他律”是指孩子在生命的早期，以他人的眼睛看世界、看自己，以他人和社会的标准规范自己的行为。“自律”则是以自己的眼光看世界、看自己，行为标准也逐渐特立独行甚至显得有些玩世不恭和另类。

专家说，如果孩子总是听话、永远是乖乖女乖乖男，这才是父母的大悲哀。孩子正是通过“他律”向“自律”的过渡，最终将自己的人格和行为整合到个人与社会和谐相融的方向，成为“他律”和“自律”有机结合、具有社会和个人责任感的合格社会成员。