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你知道孩子的日常行为中隐藏了多少心灵的小秘密吗?

来源: 最后更新:22-03-10 05:02:15

导读: 艾莉森·高普妮克 TED演讲:婴儿在想什么?孩子的日常行为会透露他的想法,知道孩子心里在想什么,直

艾莉森·高普妮克 TED演讲:婴儿在想什么?孩子的日常行为会透露他的想法,知道孩子心里在想什么,直接决定父母们下一步要如何做。但是,你会不会正好误解了他的想法,而导致对他执行了错误的教导呢?这是完全有可能的。因为,当我们从成人的视角去看待孩子时,可能正好错过了孩子真正的想法。

以下是隐藏在《魔法岁月》这本书中孩子心里的小秘密,让我们一起来看看,世界在孩子眼中真正的图景是怎样的。

场景一

妈妈给4周大的小乔伊喂奶有些迟了,当妈妈走进小乔伊的房间时,她看到小乔伊双拳紧握,大哭不止,似乎在抗议妈妈的迟到。

小秘密

他没有冲母亲发脾气,尽管他见过母亲无数次,但他在4周大的时候对人脸的记忆还很差,妈妈所看到的,只是一种由饥饿引起的本能反应,他没有能力冲母亲发火。

心理分析

在婴儿出生之后的头两个月里,很少能看到可以称之为“心理”的活动。在最初的几个星期里,婴儿的活动大多围绕自己的需求和满足。他饿极了,所产生的紧张感让他难以忍受,对饱腹的满足刻不容缓。

场景二

9-10 个月大的婴儿趴在地上四处看看,就像是参观法国沙特尔大教堂的游客一样,怀着敬畏的心情,全神贯注地研究一把椅子,他就会停下来跟某条椅子腿较劲,感觉它的弧度和光滑,在接下来的几个星期里,他一直围着这把椅子转。

小秘密

孩子在不知疲倦地进行自己的探索,他陶醉于自己新发现的世界,贪婪地用自己的每个感觉器官去感受这个世界。

心理分析

从婴儿发现母亲是自己之外的另一个人起,他便开始了大量的“学习”。为了做到那些对我们成年人来说很寻常的事情,他要进行数百次的尝试。

场景三

0-3 个月婴儿断断续续哭了好几个小时。他在大吃一顿后打了个盹,一小时后就醒了,呜咽着、烦躁地哭起来,然后尖叫。如果母亲抱着他,他可能会平静一会儿,但很快又开始大哭大喊。妈妈疑惑地想:“他是不是被我宠坏了?这样大哭只是想得到我的关注?

小秘密

他只是需要吸吮。在这个阶段,他的行为仍然被迫切的生理需要所驱使。他表现出来的任何烦躁不安都是因为身体器官的疼痛和不适引起的。

心理分析

婴儿把吮吸视为一种独立于饥饿的需要。这种需要大部分时候可以通过吃奶得到满足,尤其是母乳喂养的婴儿,因为他们必须在每次吃奶时用力吮吸。

但很多婴儿即使在吃过奶之后,吮吸的需求仍然没有得到满足,这就会使他的嘴里有一种令他难以忍受的紧张感。正是这种紧张感导致了他们的烦躁不安。

场景四

自从被陌生的保姆抱过后,8个月大的卡罗尔就出现了严重的睡眠障碍。每晚都会在11点左右大声哭喊着醒来,不管父母如何安慰她,都不管用。她看起来非常恐惧,拼命地黏着妈妈。

小秘密

卡罗尔做梦了,在梦中,白天醒着时遇到的可怕经历一再重复,并且她认为梦里发生的事是真实的。

心理分析

在婴儿期和童年早期,孩子无法区分梦和现实。他会在梦中会再次体验到某种焦虑,然后惊恐地哭喊着醒来,这既是对梦的反应,也是对父母的呼唤。

场景五

宝宝进食时把食物弄得一团糟,扔得到处都是。到这顿饭结束时,他的脸上到处都是可怕的绿色和黄色。他的头发乱蓬蓬地立着,被苹果酱弄得黏乎乎的,大约有一两平方米的地板被弄脏了。

小秘密

他渴望去看、触摸和摆弄东西,对他而言这种渴望如同消除饥饿那样急迫;对他的智力发展来说,这些就像我们以后要给他的书一样必不可少。

心理分析

对世界的这种探索出现在语言发展之前,触摸、摆弄、体验物体这个过程对于孩子掌握物体的名称必不可少。宝宝在准备学习某个物体的名称之前,必须要先通过他的感观认识这个物体。

场景六

十三四个月大的宝宝坐在便盆椅上,有时能拉出大便,有时不能拉出大便来。看见妈妈把大便倒进马桶并被水冲走,宝宝大哭起来。

小秘密

孩子因为知道坐在便盆椅上妈妈会高兴,才愿意将就坐在那个上面。并且他把大便当成是自己身体的一部分去重视,还把它当成送给妈妈的礼物。但是,妈妈却冷漠地把它冲进了下水道,这让他深受打击。

心理分析

在两岁孩子眼里,冲水马桶又为这种处理方式增添了疯狂和神秘的色彩。无论我们认为冲水马桶多么方便和有效,小孩子有他自己的想法。

这个张着大口的怪物无法赢得这个年龄孩子的友谊或信任。这个怪物大声吼叫着吞掉东西,让它们消失在神秘的深渊里。

场景七

2岁半的大卫要去欧洲旅行,但是听到父母谈论飞机后变得闷闷不乐起来,爸爸问他为什么,他坦白说:“我还不知道自己怎么飞呢。”

小秘密

这一切都源于“飞”这个普通动词被一个小男孩按照字面意义理解了。

心理分析

即便大卫看到飞机起飞的整个过程,他可能也无法把停在地上的大飞机与天上的小飞机联系起来。这一连串相互关联的动作呈现出一幅运动画面,但在两岁的孩子看来,这不过是一连串互不相干的事情。

由于飞机在一连串的动作中,角度和大小会发生变化,因此大卫无法理解对飞机进行一系列观察的意义。

场景八

一位两岁半的小男孩的母亲怀孕了,他观察到妈妈的肚子很大。在妈妈预产期前的一两个星期,他被告知妈妈的肚子里有一个小宝宝。一天早晨,他在吃早饭时宣布,他要吃掉所有的麦片粥、香蕉,喝光他所有的牛奶,然后他的肚子里也会有个小宝宝。

小秘密

两岁半的孩子通过观察自己的身体及其功能,得出吃就能有宝宝这个理论。东西是怎么到肚子里的?通过吃。孩子会以为,如果你不让它出来,让它一直待在里面,它就会长成个小宝宝。

心理分析

孩子直到很大的年龄,甚至到了八九岁,还会把自己的身体想象成一个中空的器官,外面包裹着皮肤。在他的想象中,身体就是一个“肚子”,是一个中空的大管子,有时填满了食物,有时没有食物。

由于孩子很早就知道如果自己的皮肤擦伤或割破了就会流血,因此,他将自己身体的内部想象成一种容器,里面装着血液、食物和废物。

场景九

父母看到孩子居然对着空气说,那里有一个他的朋友,他的朋友还是一只老虎。他们无比忧虑地想:“我的孩子,他是不是得了妄想症?”

小秘密

通过与看不见的老虎作战斗,并且让自己在游戏中战胜老虎,孩子就能学会控制自己的恐惧。

心理分析

当今人们对幻想在幼儿生活中的作用有很大的误解,假想的玩伴在许多教育者和父母眼中的名声不太好。人们普遍认为,假想的玩伴意味着“缺乏安全感”和“退缩”。

但实际上,运用想象和想象中的人去解决自身问题的孩子,是在保护自己的心理健康。他能在维持其想象世界的同时,保持与他人和现实世界的有益接触。

标签: 孩子  自己的  妈妈  秘密  场景  

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