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儿童多动症评分量表行为习惯

来源： 最后更新：22-09-14 12:02:18

　　多动症评分量表

　　如果您的孩子注意力不集中，做事不专心，您担心孩子有多动的倾向，可以用下面的多动症评分量表测评一下，简单判断孩子是否有多动症。

　　填写测评表时，家长要以孩子半年，甚至更长时间的实际情况为依据，综合评价孩子。

　　1、说话多，好插嘴，干扰别人说话

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　2、上课小动作多，不守纪律和制度的约束，老师严责也无用

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　3、注意力不集中，上课东张西望，讲课听不进

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　4、做事不持久，常从一项活动转向另一项活动

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　5、注意力短暂，做事不专心，很容易分心

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　6、活动很多，在家翻箱倒柜，把玩具物品等拆来拆去

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　7、上课、作业时难以保持静坐

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　8、学习成绩不稳定，时好时坏或逐年下降，学习比较困难

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　9、冲动任性，行为莽撞，性情急躁，易激怒，易兴奋，爱发脾气

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　10、常不顾危险和后果，有爬墙、登高等危险行为

　　a没有 b有点 c较多 d很多

　　备注

　　●a-0分，b-1分，c-2分，d-3分。

　　●如果测评的分数超过14分，孩子就可能有多动的倾向。建议您带孩子去医院或心理咨询中心进行确诊。

标签: 较多  孩子  注意力  量表  多动症  

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不易察觉的“注意分散型多动症”行为习惯