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大班语言好玩的圆教案

来源： 最后更新：22-01-18 12:45:56

活动目标：

1、通过大胆表现、自主想象和同伴互动理解儿歌。 2、用比较丰富简洁的语言展开对好玩的圆的丰富想象。 3、能主动参与活动，体验与同伴想象表现的乐趣。 4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

5、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。

活动准备：

1、白板课件、普米软件、白板。

2、幼儿每人一只笔、一张操作纸。

活动过程：

（一）幼儿想象：看谁说得多。 1、幼儿想象一个圆像什么。 2、幼儿想象二个圆像什么。 3、幼儿想象三个圆像什么、 4、想象四个圆和五个圆会变成什么。 （二）肢体表现：看谁演的好。 1、用身体动作表现一个圆。 2、用身体变二个圆。 3、用身体变三个圆和四个圆。 4、小组合作表现五个圆。

5、第三关：看谁记得牢。

（三）完整学习理解儿歌 1、完整欣赏儿歌。 2、完整学习儿歌，运用"看谁记得牢"帮助幼儿回忆儿歌儿歌内容。 （四）终极PK赛。 第一关：个人抢答。 第二关：团体接龙。 第三关：儿歌创编。

标签: 儿歌  幼儿  看谁  白板  身体  

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大班语言调皮的七色光教案

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