来源: 最后更新:22-03-06 05:00:49
出去玩该回家的时候,他不愿回家摇着头说「不回家」; 洗过澡不愿穿衣服,躲着你说「不穿」;该睡觉的时候也不愿睡觉,说「不睡觉」;有时即便清楚自己这样做不对,也要坚持和家长「唱反调」,你跟他讲道理他好象也听不懂,总跟你说「不」。那么叛逆的孩子该如何引导,教育上有哪些科学妙招妙招。
孩子比较「叛逆」,主要受自身个性和环境的教养两个因素影响。但具体到每一次「叛逆」,还得具体问题具体分析。
如果孩子是两三岁,自我意识萌芽了,他逐渐有了自己的想法,想自己做做决定。这个阶段孩子容易发脾气,也是他表达自己想法的表现,是正常的。
虽然孩子不像以前那么好带了,但这其实是他长大了的表现,培养孩子的独立品格、责任心,可以抓住这个机会。
同样穿衣服的时候,你可以给他选择,「你是要先穿上衣还是先穿裤子?要先穿左手还是右手?」他做得好的时候,及时给他肯定,满足他的成就感。 这样孩子能够做决定,满足了自主感,会更愿意配合些。
除了自身原因,也可能有环境的原因。比如孩子这段时间是不是发生了什么让他不开心的事情,将情绪发泄在洗手上。所以,事后跟孩子回顾,了解他当时的想法,很重要。
在执行规则上要温柔而坚定。温柔是指要去接纳孩子的情绪,倾听他的想法;坚定是指坚持边界。温柔不只是跟孩子说「快去洗手!再吃东西!」,而是觉察到他的情绪,蹲下来,问他:「今天发生什么不开心的事情了吗?能不能跟妈妈讲讲?」跟孩子站在同一战线处理问题,而非激发对立的情绪,不是你听我的,就是我听你的。
提要求时,与其用命令式的,不如用关心式的:「妈妈担心你不洗手,吃了东西,细菌都跑到你肚子里去派对了。他们唱唱歌,跺跺脚,你的肚子会疼的。」
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