来源: 最后更新:22-03-22 01:09:19
1、《规划》指出,实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。
2、支持开展人工智能竞赛,鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。鼓励科学家参与人工智能科普。
3、在郑州,人工智能在很多学校已经生根发芽,并取得了不错的成绩。
4、7月27日上午,2017第四届中美(国际)机器人挑战赛(2017 4th China Robotics Challenge,简称CRC)在郑州国际会展中心开幕。
5、本次比赛由郑州市教育局等单位主办,郑州市第二中学等承办,比赛7月29日结束。
6、本届机器人挑战赛,共有来自国内外的80支队伍参赛。
7、其中,中国共66支队伍,来自于全国各个名校;国际上共14支队伍,来自美国、巴西、澳大利亚等国,为历届FRC(FIRST Robotics Competition)总冠军、区域冠军战队。
8、开幕式上,郑州市教育局局长李陶然充分肯定了此项赛事的意义,他表示,在世界范围内人们关注FRC项目,积极参与FRC项目,其深远意义不在于赛事本身,而在于通过这样一个平台的体验和历练,让同学们的视野更开阔,思维更活跃,学识更综合,更具有创新实践能力,更具有创造性。
9、据了解,第四届中美(国际)机器人挑战赛比赛的主题为2017FRC赛季主题,即FIRST蒸汽工坊,将邀请两个探险俱乐部成员在一个依靠蒸汽动力的时代,启动飞船完成终极竞赛之旅
10、在本届中美国际青少年机器人挑战赛中,郑州旧中和郑州二中的队伍顺利挺进决赛,并在国际联盟赛中,将冠军和亚军奖杯收入囊中。
标签: 中小学设置AI课程
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