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孩子偷东西家长如何引导 怎么教育孩子不要偷东西

来源: 最后更新:22-03-27 02:02:23

导读:孩子五岁到八岁这个阶段容易出现偷窃的行为,家长发现后不要不分青红皂白的批评孩子,要弄清孩子偷东西时的想法,再告诉孩子这样做是不对的,应该要怎样做,为孩子树立正确的价值观。

  孩子五岁到八岁这个阶段容易出现偷窃的行为,家长发现后不要不分青红皂白的批评孩子,要弄清孩子偷东西时的想法,再告诉孩子这样做是不对的,应该要怎样做,为孩子树立正确的价值观。

孩子偷东西家长如何引导 怎么教育孩子不要偷东西

  孩子偷东西家长如何引导?

  年幼的孩子还分不清好与坏,他们的世界里只有喜欢与不喜欢,没有你的或者我的的概念,所以家长不要急于给孩子贴上“坏孩子”的标签,要给孩子正确的引导。

  1、不在公众场合职责孩子

  发现孩子“偷拿”行为,家长不要在公众场合指责批评,甚至打骂孩子,这样会伤害孩子自尊。应该先向失主道歉并承诺加倍赔偿,然后表明孩子是喜欢这个东西但是又没意识到问题的严重性,当然孩子的做法肯定不对,回去一定会进行教育。

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  2.询问原因

  家长应该耐心询问孩子偷窃的原因,了解孩子是有意还是无意的偷窃,如果是无意的,那么家长可以告诉孩子这样是不对的,在平时生活中教导孩子建立东西归属权的观念,这个东西是“我的”、“你的”、“他的”,同时让孩子体会一下东西丢失时的难受,父母也要以身作则,拿孩子东西时先征询他的同意。

  如果孩子是有意识的偷窃,并且为自己得到了自己想要的东西而沾沾自喜时,家长要明确告诉孩子他这样做是错误的,还可以引导孩子换位思考,“如果你的玩具被偷了,你会伤心吗?你会怎么办?”,同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情,而减少伤害他人的行为。

标签: 偷东西  儿童偷东西  如何教导儿童  

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