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赏识教学方法 这种方法的本质是什么

来源: 最后更新:22-03-22 11:04:41

导读:1、欣赏(赏识)教学就是要培养学生高尚的理想,养成正当的态度,培养正当的兴趣,以指导人生的行为。追求真理的精神和浓厚求知的兴趣。自然科学的精密学理或巧夺天工的发明创造,哲学上的深邃思想和逻辑论证,一皆来自研究的兴趣和对真

1、欣赏(赏识)教学就是要培养学生高尚的理想,养成正当的态度,培养正当的兴趣,以指导人生的行为。追求真理的精神和浓厚求知的兴趣。自然科学的精密学理或巧夺天工的发明创造,哲学上的深邃思想和逻辑论证,一皆来自研究的兴趣和对真理的无限欣赏。

2、赏识教学法的本质:

欣赏,就是某个人对于周遭的人或物给予一种评价,继而产生了好恶。这是一种心理的、情绪的反应,多属于感情方面;与知识思想之属于理智者不同。现今的教育,多著重于知识的灌注,和习惯技能的养成,而忽略了品格的陶冶。其实,高尚的品格,有指导人生和陶冶性情的最高教育价值。我们若能使学生树立一个崇高的理想,养成一种正当的态度和兴趣,然后缠能确保他们所学的知识技能用于正当的途径,为人群谋福利。

标签: 赏识教学方法  

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