来源: 最后更新:22-09-16 05:43:17
3月8日
18:00-18:30 语文 借助思维工具,展开记叙文写作
18:30-19:00 数学 选择题、填空题的解答策略(一)
19:00-19:30 英语 高考英语整体复习目标与规划指导
3月9日
18:00-18:30 语文 记叙文写作:如何变叙述为描写
18:30-19:00 数学 选择题、填空题的解答策略(二)
19:00-19:30 英语 读后续写指导(一)
3月10日
18:00-18:30 语文 选取好立论的角度
18:30-19:00 数学 选择题、填空题的解答策略(三)
19:00-19:30 英语 读后续写指导(二)
3月11日
18:00-18:30 语文 文言文主观表述题之评价探究题
18:30-19:00 数学 数形结合思想方法的应用(1)
19:00-19:30 英语 读后续写指导(三)
3月12日
18:00-18:30 语文 鉴赏文学作品中的表达方式——记叙
18:30-19:00 数学 数形结合思想方法的应用(2)
19:00-19:30 英语 应用文写作指导
3月13日
18:00-18:30 物理 高考对理解能力的考查
18:30-19:00 化学 综合化学实验
19:00-19:30 生物 生命系统的结构与功能观
3月14日
18:00-18:30 历史 中国古代农耕经济的发展
18:30-19:00 地理 解读地理图表信息(一)
19:00-19:30 政治 《经济生活》综合复习
“流浪气球”与美国众生相:共和党“指鹿为虎”,民主党“连夜挽尊”
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