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宝宝2岁还不能完整的说话正常吗 婴幼儿智力标准一览表

来源： 最后更新：22-08-05 12:01:17

我们相信每对夫妻都期望宝宝能健康聪明。尤其是很多爸爸妈妈希望宝宝能够赢在起跑线，所以在宝宝还在妈妈肚子里的时候，就会有选择的对宝宝智力发展有利的胎教。比如听音乐、讲故事……宝宝出世后，家长会给孩子买各种开发智力的游戏、和各种道具，生怕宝宝输在人生的起跑线上。

但是，爸妈们有必要知道，宝宝的智力开展是需求按部就班的，不必急也急不得。比及开发智力的关键期，爸妈就要为宝宝“发力”了。首要，有必要从了解孩童智力发育规范开端。

孩童智力发育规范

宝宝1--3周岁的时分，归于孩童期，这个期间智力开发非常重要。家长需求亲近重视宝宝的开展状况，及时引导教学宝宝，为智力发育打好根底。那么，孩童智力的发育的规范是什么呢？

12个月：

能站立，扶床沿或搀着手能跨步，会用拇指、食指拣小球，能放下手中东西，能了解“给我”、“再会”，会叫“母亲”、“父亲”等。

15个月：

会独走，从座位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿态表明要大、小便，能听懂一些平时用语。

18个月：

能爬台阶，扶着栏杆上楼梯，会用匙，翻书，知道图中一些东西。

2岁：

会跑，扶着栏杆下楼，能站着踢球，能够连着说5个字的短句，会戴帽子、提好裤子，白日能操控大、小便。

3岁：

能倒退走，两足交替上楼梯，会数到10，会操控大、小便，会学大人做清洗作业，会画人像等。

以上是正常婴孩童应到达的智力发育水平，可作为估量孩童智力发育的规范。

假如一个孩子实践到达的发育水平比正常小孩智力发育呈现的时刻迟，阐明这个小孩可能有智力落后。

比如一个4个月大的孩子，只具有两个个月或3个月小孩的发育水平，阐明这个孩子可能有智力发育落后。而动作提早1个月呈现则有可能是超凡孩童。

发育缓慢的体现：

初为人爸爸妈妈，许多育儿常识都是懵懵懂懂。可是，关于宝宝智力发育这个关键切不可粗心。爸妈多重视宝宝的同时，也无需过火严重。不少家长常常忧虑的疑问就是，宝宝这么大了，还不会说话，这是发育缓慢吗？一般来说，3岁以内孩子如有下列一项以上反常体现，则高度提示智力发育缓慢的可能性：

1、 哭声反常，即从影响到导致啼哭的时刻长，有时需重复影响或继续影响才干导致啼哭，或者哭声尖锐，或哭声细微无力；有些患儿不爱哭闹，显得反常“灵巧”。

2、宝宝吸吮才能差，咀嚼晚，吃固体食物时，简单发生吞咽妨碍和吐逆。

3、 睡觉过多且不易唤醒。

4、满百天婴儿竖头不起或回头困难，单眼或双眼继续向里或向外。

5、满百天后才有笑的表情，且表情板滞，到6个月时不能体现出天然的笑脸。

6、半岁后凝视手和玩手的动作仍继续存在。

7、对外界影响反应迟钝，6个月时不能凝视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝宣布动静的方向回头，不能自己翻身，无CR帮助不能坐稳。

8、 在7~9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作。

9、到9个月时不能自动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支持体重。

10、 运动发育如俯卧昂首、坐、站、走等动作较正常孩童落后3个月或以上；并且走不稳。

11、 言语发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不明晰。

12、对周围人物和环境缺乏爱好，不喜爱与人往来，缺乏情感眷恋。

如何开发孩童的智力

据专家指出，孩童智力开发至关重要。爸爸妈妈有必要抓住孩子智力开发的黄金期间，让宝宝更聪明。那么，怎么开发孩童的智力呢？

思维和幻想才能的加强

孩童已具有丰厚的幻想力，这体现在他们的游戏、绘画、手艺、讲故事等活动中。

平时所见所闻是他们创造的源泉，他们会仿照成人学开汽车，学交兵游戏、玩过家家……随着年纪增加，这些活动的目的性、创造性也相应增强。

孩童园开展多方面的活动，有助于孩童思维才能的开展。而重述故事的内容，记住生字，这些请求能促进孩童有意回忆才能的开展。这些训练都有利于智力的开发。

心情和社会性的开展

孩童的心情已适当丰厚，并且非常简单体现出来，不太安稳，短少操控，一般对鬼怪、运动以及漆黑等有恐惧心思。

此刻，已开端开展如道德、理智等一些较高档的情感，能恪守一般做法规范。孩童猎奇好问，还喜爱拆装玩具、器物，进行探求。

这时，一向遭到周围人必定、积极评估的孩童会对比自信；而常常遭到否定、消沉评估的孩童则简单产生自卑感、孤独感。这些脾气、性情、心情、做法的格外体现，心思学上称为特性心思特征和特性倾向性常是一个人特性的中心。

已构成的做法定式是很难改动的，因而，应格外注意孩童期的特性教学。这期间构成的特性性情倾向，尽管没有老练，但对往后心思智力开展有深远影响。

爸爸妈妈要知道，无论孩子的智商是多少，她们永远都是你们最可爱的孩子，希望爸爸妈妈不要忘了这点。

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